金大的学术特色被称为“深度拓展教育”，即在传统商学院课程设计之外，增加额外的特点，这些额外的特点将使金大的学生在余生中成为一名杰出的创业家。

“深度拓展教育”中最重要的内容是“对比与对照”。

例如，你将学习与哈佛商学院相同标准的教科书和课程，并获得同样的标准能力；同时，在你的财务管理课程中，你还将从东西方古老的经典传统中学习到一些全球根，这将帮助你比普通商学院毕业生更好地管理好财务。

例如，我们可能会深入研读来自唐朝——传统中国的真正盛世——的一本伟大著作的数页内容，从中挖掘出一些不带竞争情绪管理企业财务的建议，这将解放你的意识，得以专注于更大的财务成功。

周晓萍

金大创校人、校长

我们想要创办金大，是因为它将成为世界上非常独特的大学。作为指引创校人，能否请您跟我们分享一下金大课程的特别之处呢？

格西麦克·罗奇

金大指引创校人

为什么金大的课程设计如此特别呢？我已经思考了好多年。当我和学生们坐在一起，我向他们解释时，这个问题的答案变得越来越清晰。

我们有东方世界，也有西方世界。首先，这个世界有来自苏格拉底的传统文化，我们称它为希腊罗马文化，这代表西方世界。其次，这个世界有来自东方的传统文化。你看，我们坐在一间唐朝风格的茶室中，我们身后的画中是著名的唐代大雁塔。

没错，右边是希腊和罗马，左边是中国和印度的伟大教授。左边是东方，右边是西方。

在金大第一堂课上，我清楚地看到，我们正在把东西方融合在一起，它们在这所大学中合体了。同时，金大课程设计中还有另外一种结合，就是现代和经典的结合。

西方经典时期，可以回溯到大约2000年前，或再往前推1000年左右，你可以说这是西方思想的经典时期。在此基础上，我们加入东方智慧。

我们汲取东方和西方的精华。我们将东西方最好的古代教授和东西方最好的现代教授相结合。这四个方面都非常美妙，这是一种不可思议的结合。

在过去几天里，当我看到金大的学生对这两个结合教授的反应以及对他们带来的深刻影响的时候，我就对这所大学感到非常兴奋。

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金刚丝绸创业大学｜全职教职员工招募
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我们将于

北京时间：9月25日9:30-12:00

亚利桑那时间：9月24日18:30-21:00

–

北京时间：9月26日10:00-12:00

亚利桑那时间：9月25日19:00-21:00

隆重举行金刚丝绸创业大学周年庆典

诚邀

一直以来关心和支持金大建设的朋友

热爱东方、西方传统经典的朋友

致力于东方和西方、现代和古典融合的朋友

一起共度智慧播种的美好时光！

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我们希望有一所大学，把东西方的精髓结合起来，既有西方的伟大之处，诸如外太空、手机、互联网技术、大数据等方面的新技术，又拥有伟大的个人洞见和人类的伟大发展体系，从而让学生们得到完整、完全的发展——这就是金刚丝绸创业大学创立的初衷。

DSEU金大的精神，是智慧火炬，世界之光，既是结合东西方智慧，也是在全局思维视域下，结合当今西方管理原则及东方的经典智慧，让管理更有效率、更酷、更有创新性。

2023年，在6月的京都，我们迎来了DSEU金大开学典礼，预示着第一届先锋班新生正式开启全新的学习生涯。

典礼开始，校长周晓萍、指引创校人格西麦克・罗奇、副校长陈唐以及Roxanne教授为仪式献上祝福。

回顾过往 展望未来

校长 周晓萍教授

四年前，建设金大这个念头开始酝酿萌芽。一转眼，时间来到2022年，金大已经从蓝图落地为现实。4月，金大在圣多纳购买了第一栋校区，西部圣多纳校区开始建设。5月3日，金大正式在美国亚利桑那州注册成立。

有个特别的故事想分享给大家。5月3日那一天，格西老师突然说要去秘鲁看世界的奇迹，马丘比丘。导游说，那被称为天空之城的地方，几百年前曾是一座精英贵族学校。当天傍晚下山后，我打开电脑，发现收到一封三点多发来的邮件，确认金大已经注册成功。信件收到的时刻，刚好是我们发现马丘比丘原来是一所贵族学校的时间点。这是一个很特别的开始。

时间来到2022年9月26日，金大在京都正式举办创校仪式，意味着金大正式诞生了。9月26日，成为金大的校庆日。

时光荏苒，半年之后的今天，我们在此举办盛大的开学庆典。我切身感受到金大的独特之处，我们迎来了金大的首届先锋班，在座的各位都是勇敢的灵魂，你们用心看到那份融合西方现代知识及东方经典智慧的美好愿景。这个愿景背后的宗旨就是和平。

如果能用心浇灌这个美好的愿景，我们的生命将会变得美好，就像樱花盛开的美好与纯净，我们会点亮自己和其他人的生命。正如金大校训所描绘的：智慧火炬，世界之光。

时代交替 不朽金大

创校人 格西麦克・罗奇

我之前就读普林斯顿大学，普林斯顿大学有一本校友周刊，他们会采访当届新生，叙述他们做了哪些帮助世界的事，以及记录过往每一班的近况，最后几页则会介绍去世校友的生平，并且放上他们当初入学时的照片。

在阅读杂志时，我意识到一点，铁打的营盘流水的兵，学校会迎接新一代的学生，这批学生会老去，又迎来新的一代。

就像现在，我们会迎来第一堂课，我们会在这里学习到很多，但终有一天，在座的各位都要离开，但大学几乎是不朽的，大学会一直存活下去，它会持续地帮助未来每个世代。

这是我们的使命，携手建立一所联合东西方精髓的大学，让它持续传承，帮助他人，帮助世界。

灾难与冲突，将能应生未生

副校长 陈唐教授

今天是个很喜庆的日子，也是未来许多艰难工作与巨大付出的第一天，未来会充满各种喜悦跟泪水。

我们的校名中有“金刚”一词，代表着古代亚洲智慧中关于空性的智慧。空性意味着任何事物中的无限潜能，也就是说它会变成什么样子，完全取决于我们的投入和努力。

金大有一个非常宏大美好的愿景，我们相信藉由金大的创立、诞生及延续，可以消弭世界上所有的冲突。

这个宏大的梦想，看上去好像很遥远，但实际上因为它的“空”，让一切皆有可能。

今天，只是刚刚开始，在我的脑海中已经开始想象，藉由今天所带来的巨大效应，我看到未来的各位都将成为更加成功、有力量、有爱的企业家。

甚至本在未来会发生的冲突与灾难，因为今天的努力，都能应生未生！

东西结合 成就无限

Roxanne博士

哲学家发现连接东西方，将会产生更多智慧跟成功，但却没有任何一所大学愿意尝试达成如此有价值的目标。

许多大学只想着把知识传递给学生，但金大不仅传递知识，还将给予学生们以智慧的启迪，更想经由每一位金大人的努力，改变这个世界。我非常荣幸，能为大家服务，成为这个伟大的愿景的一个部分！

在开学典礼的最后，是荣誉与温馨的时刻。四位教授分别为每一位先锋班学员佩戴校徽，这枚校徽，是荣誉，也是责任，意味着他们正式成为金大的一份子，意味着他们将以全新的身份，运用金大所教导的智慧，点亮自己与他人。

指引创校人格西麦克・罗奇亲自点燃智慧之火，在场的每个人依次接过、传递火炬，为金大及世界送上祝福，带着希望与爱，跨越空间与时间，将手中的火炬献给全世界！

传灯 · 点亮世界

智慧火炬· 世界之光

《传承》

留一盏灯，留一个未来，把光明和美好延续； 

传一份智慧，传一片真心，把希望和爱传诵； 

为了那灿烂的未来，我们接过智慧的火炬， 

握着智慧的光芒，一代又一代，代代相传！

金大正在创造历史，这是重要的一天，它让历史不再只是一个名词，我们即将在这里创造东西智慧结合的开端，这是两千年来第一次发生，这是和平与成功开始的信号，也是每位入学者翻越人生新高峰的时刻。

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克里斯托弗·哥伦布帮助人类发现了，我们的世界是一个圆球，一半是西方，一半是东方。

现代大学的基础模型绝对属于西方模型，这可以追溯到大约公元前400年的希腊——由哲学家柏拉图创立的柏拉图学院开始；学院当时采用了由柏拉图的老师苏格拉底所开创的探究式对话方法。一万部著作或者说主要著作，以古典希腊文字存留了下来。

而在亚洲的古典文字里，有超过二十万部高品质的经典著作幸存下来；每一部经典都深入探究各种理念，这些理念对如何拥有成功的生活以及建立成功的商业大有裨益。

想象一下，有这么一所大学致力于创造一群企业家，他们不仅能拥有西半球积累的智慧带来的优势，而且也拥有东半球积累的智慧带来的优势。这是整个世界！现在你浅尝到了我们金刚丝绸创业大学的愿景：体现东西方的精粹，并以此教导如何在这个圆形世界建立超级有用和成功的商业。

公开课重要信息

01 参会时间

北京时间：

2023年5月21日 9:00-12:30 

02 参会方式

线上zoom+线下结合OMO形式

03 课程内容

EMBA课程：《价值领导力》

授课教授：格西麦克·罗奇

04 课程地点

Zoom线上直播+12大城市线下联动：

北京  上海  广州  深圳  东莞  福州

杭州  成都  台北 昆明 廈門 京都

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2023年3月底，在这樱花如云的时节，融合东西方文化精髓的金刚丝绸创业大学开讲智慧。金大MBA/EMBA即将在2023年6月正式开学。指引创校人格西麦克·罗奇教授和金大校长周晓萍教授在京都静谧美丽的茶室为我们讲述关于金大的美好故事。

周晓萍校长：

3月底的开学典礼非常盛大，我们也已经开始教授一些课程了。已经被首期 EMBA/MBA 项目录取的学生们，我看到他们如此地激动，他们已经被深邃的智慧打动了，已经开始变化了。想到我们持续20个月的课程将如何影响他们，是非常令人振奋的。

金大的招生工作还在推进，还有更多的学生会加入我们的首期EMBA/MBA项目，您想要对先锋班和首期EMBA/MBA 的学生们嘱咐什么吗？20个月过后，您觉得他们的生活和事业会是怎样的状态？

格西麦克·罗奇教授：

当我第一次去见我的老师时，他正在厨房教课。当时大约有10个学生，我是他课堂里的首批学生之一。我确信，这种智慧的本质是如此美好。

我是养蜂人，我和我太太养蜜蜂，一旦春天里第一批花儿盛开，蜜蜂们非常兴奋，它们会开心庆祝。你看到它们整个冬天都待在蜂箱里，只有过期的食物可以吃，而当樱花盛开，树上的花朵开放，蜜蜂就来到花丛中，在花朵里打滚。

在我看来，它们只是在玩乐，好像在喝啤酒，它们在花朵里打滚，就像是它们在微笑一样，没有人需要给鲜花打广告。

当第一批的几只蜜蜂发现时，它们兴奋极了，赶紧跑回家告诉所有其他的蜜蜂，然后你就看到蜜蜂涌出来了，在一个蜂巢里，有八千到一万只的蜜蜂，甚至有点吓人，有四五千只蜜蜂，就聚集到这棵树上。

我感觉金大也是如此，它会自我打广告。我不认为我们需要担心。我认为人们会感觉到它有多美，自然而然地，他们会告诉其他人。我相信智慧就像花香，任何一只蜜蜂都会飞来，都想要欣赏特别的花朵。它们自己会来。

我唯一的担忧就是人们错过了第一部分。花朵的第一部分是最甜美的，金大最初的几个月、几年，将会是最甜美的部分。人们将会铭记最初的几年。仅仅因为这个缘故，我希望人们会听说它，我希望人们会告诉他们的朋友，无需强迫，无需广告。

我从未忘记有一次在亚利桑那凤凰城的教授。我结束了为期两周的课程，我去上一堂瑜伽课，有人认出了我，就问我：“你还在凤凰城教课吗？”我说：“我刚刚结束了两周的教学。”我记得他们的脸，他们看上去非常悲伤。因此我认为这是我们的责任，要让朋友们知道，让人们知道金大，但不强迫，不做广告。如果错过了，人们会感觉很糟糕。是的，很遗憾。这就是我想说的。

周晓萍校长：

谢谢您全身心地为金大投入，谢谢您所有美妙的教授。

格西麦克·罗奇教授：

本周我才意识到，我从未教过商业，我一直都在教DCIG，我教成功的普遍方法，但我从未教过如何做生意的所有细节。现在机会来了，太美妙了。非常有趣，我认为这很有帮助。

周晓萍校长：

非常感谢您为金大写教材。

格西麦克·罗奇教授：

对我来说这真是额外的负担。我已经有很多很多的工作了。我以为我对写新书并不感到兴奋，但是，当我开始写时，我意识到它们是如此特别，它们将是非常、非常特别的教材。我们已经写了四到五本书，太令人振奋了，我自己也很兴奋。

周晓萍校长：

是的，这对金大、对世界来说都是瑰宝。

感恩您。

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金大的学术特色被称为“深度拓展教育”，即在传统商学院课程设计之外，增加额外的特点，这些额外的特点将使金大的学生在余生中成为一名杰出的创业家。

“深度拓展教育”中最重要的内容是“对比与对照”。

例如，你将学习与哈佛商学院相同标准的教科书和课程，并获得同样的标准能力；同时，在你的财务管理课程中，你还将从东西方古老的经典传统中学习到一些全球根，这将帮助你比普通商学院毕业生更好地管理好财务。

例如，我们可能会深入研读来自唐朝——传统中国的真正盛世——的一本伟大著作的数页内容，从中挖掘出一些不带竞争情绪管理企业财务的建议，这将解放你的意识，得以专注于更大的财务成功。

周晓萍

金大创校人、校长

我们想要创办金大，是因为它将成为世界上非常独特的大学。作为指引创校人，能否请您跟我们分享一下金大课程的特别之处呢？

格西麦克·罗奇

金大指引创校人

为什么金大的课程设计如此特别呢？我已经思考了好多年。当我和学生们坐在一起，我向他们解释时，这个问题的答案变得越来越清晰。

我们有东方世界，也有西方世界。首先，这个世界有来自苏格拉底的传统文化，我们称它为希腊罗马文化，这代表西方世界。其次，这个世界有来自东方的传统文化。你看，我们坐在一间唐朝风格的茶室中，我们身后的画中是著名的唐代大雁塔。

没错，右边是希腊和罗马，左边是中国和印度的伟大教授。左边是东方，右边是西方。

在金大第一堂课上，我清楚地看到，我们正在把东西方融合在一起，它们在这所大学中合体了。同时，金大课程设计中还有另外一种结合，就是现代和经典的结合。

西方经典时期，可以回溯到大约2000年前，或再往前推1000年左右，你可以说这是西方思想的经典时期。在此基础上，我们加入东方智慧。

我们汲取东方和西方的精华。我们将东西方最好的古代教授和东西方最好的现代教授相结合。这四个方面都非常美妙，这是一种不可思议的结合。

在过去几天里，当我看到金大的学生对这两个结合教授的反应以及对他们带来的深刻影响的时候，我就对这所大学感到非常兴奋。

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/ 智慧开讲 /

2023年3月底，在这樱花如云的时节，融合东西方文化精髓的金刚丝绸创业大学开讲智慧。金大MBA/EMBA即将在2023年6月正式开学。指引创校人格西麦克·罗奇教授和金大校长周晓萍教授在京都静谧美丽的茶室为我们讲述关于金大的美好故事。

关于金大的未来 About  the future of DSEU

周晓萍校长：

格西麦克教授，您好！作为金刚丝绸创业大学的指引创校人，您预见大学会有怎么样的未来呢？

格西麦克·罗奇教授：

我个人开创了许多不同的组织，这些组织初创期的日子让我非常难忘。初创的时候，我并不能预见它们将来会如此蓬勃发展和举足轻重，但是很多组织确实发展成了大型组织并获得了巨大的成功。

DSEU金大的创办，我能感受到，它就好像干燥森林里燃起的一团火，这团小火苗将会迅速蔓延，虽然我无法预知未来，但我的确感受到有一些令人兴奋的事将要发生。不论是创校的理念还是智慧，或是两者与西方教育系统的融合，我认为人们已经和这样的概念产生了共鸣。

我觉得西方教育系统已慢慢变得干枯无味，开始变得无趣，了无新意。金大就好像正在为其他大学注入新鲜血液，并将会成为主流的典范。

数十年以来，我们致力于搜集古经典文本，保存智慧，并将这些文本进行电子化输入，同时着手进行翻译、研读，我们遇到的瓶颈就是无法将其广泛传播出去，无法让经典利益更多的人，让普罗大众在现代生活当中运用智慧。

我想，可能校长可以思维各种方案让颈口不断扩大。那么怎样才能打开这个瓶颈呢？事实上，这需要非常多的训练。无论对学生，或是对教职人员，都要进行古经典智慧学习的高强度训练，这个训练本身就是大学承担的艰巨任务。不论是研读经典，还是把智慧传承下去，你会发现，学得越深课程就会越甜美，课程能够做出的贡献也就越大。未来，我们要继续帮助人们习得研读经典的能力，帮助他们了解其中蕴含的法则，这是一项影响深远的事业，我们任重道远。

《能断金刚》是混合坚果翻译出来的第一本书，也是我们认为最重要的一本书。我认为，只要有这些经典文本，就足以吸引许多特别的人来到这里。他们会被这些概念及其所蕴含的智慧所吸引，他们就是大学会吸引来的特别的人、非比寻常的人。

寻找那特别之人 Looking for the special person

周晓萍校长：

那么，什么是特别的人呢？我们的大学会吸引什么样的人才呢？

格西麦克·罗奇教授：

对智慧心生向往的人，就是极为独特的人。在当今的时代，网络世界充满诱惑，人们一天花8小时盯着手机，沉迷网络世界，这是绝大多数的人。但是这个世界还有少数一群人，他们的内心渴望智慧，这几乎是他们自孩童时期内在就有的深切渴求。他们渴望去寻求更重要、更深入、更美好的东西。这些人就是稀有之人。

我们的大学将会像磁铁一样把这些人才吸引过来。他们高度敏感并且极为聪颖，这些人会被我们的大学所感召。

周晓萍校长：

来到我们的大学吗？

格西麦克·罗奇教授：

是的，我们现在坐在这里，在一个有浓郁唐朝风格的茶室，我不认为这是一个巧合。今天早上我们在这里进行了金大第一堂课，这并不是我们预先安排的。我们是在找场地的过程中， 他们说这个茶馆可以使用，我们最终落脚在这里。我想，这不是一个巧合，而是因为我们被唐朝深深吸引。

唐朝是如此兴盛，是因为人们对从远方带回来的智慧的深深向往。在我们的身后，就是大雁塔，这些经典智慧就在这座塔内进行翻译。我相信类似的事情也将在这里发生。

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三月的京都是樱花的世界。一朵朵，一簇簇，绘成一幅云霞似的早春赏樱图。据《樱大鉴》记载，樱花原产于喜马拉雅山脉。日本遣唐使将樱花带回东瀛，成为日本国花。2000余年的樱花栽培流通史，也是世界文明交流史。

2023年3月底，在这樱花如云的时节，融合东西方文化精髓的金刚丝绸创业大学开讲智慧。金大MBA/EMBA即将在2023年6月正式开学。指引创校人格西麦克·罗奇教授和金大校长周晓萍教授在京都静谧美丽的茶室为我们讲述关于金大的美好故事。

周晓萍校长

“格西麦克教授，在这樱花盛开的季节，金刚丝绸创业大学隆重开学。请问您有什么样的感受？”

格西麦克·罗奇

“我感觉非常棒！我从未在樱花盛开时来过日本，此次京都之旅非常美妙。我认为在这个季节举办开学典礼意义非凡。”

周晓萍校长

“那您可以具体分享一下吗？”

格西麦克·罗奇

“当所有樱花绽放时，不仅视觉上给大家带来饕餮盛宴，而且当你靠近樱花树时，会感受到满树的芬芳扑面而来。日本人非常有趣，他们会盛装打扮出门赏樱，女士们身着美丽的和服，男士们穿着和服外装，他们会在樱花树旁散步。

我以为对本地居民而言，年年都能看到的樱花并不会让他们感到新奇。但没想到他们还是兴致勃勃地出来赏花。今天，我看到他们在街上来回游走，非常享受。所以我觉得金大的第一节课就好像花儿盛开一样。智慧之门应该在美丽的地方开启。

我们看，这个房间就很美，茶室也很美，还有更美的人。当然，我们的教授会更美妙、更精彩。我认为课程的开启应该像樱花盛开一样，散发出芬芳馥郁的智慧，吸引人们蜂拥而至。我相信金大发展的整个过程都将如此美妙。”

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2023年3月27-29日，正值樱花盛放的季节，金刚丝绸创业大学在千年古都京都为世界送上一份“智慧礼”。

本次活动也是金大首届EMBA和MBA先锋班开班庆典。金大建校史上第一批部分已被录取学生和世界各地的朋友线上线上相聚，共同见证这所融合了东西方文化精髓的大学正式开讲经典智慧。

“金大就像樱花一样。樱花的香气会吸引更多人接近，金大的经典智慧也会吸引更多人加入。经典智慧本身非常有力量。”格西麦克·罗奇说。

金大的EMBA和MBA课程有何独特之处呢？我们来听听格西麦克·罗奇的解答。

金大EMBA和MBA课程的独特之处

有朋友问，金大的EMBA和MBA课程有何独特之处？老实说，若非它如此独特，我恐怕是不会想要参与这个项目的。毕竟，协助创办一所大型全球性大学是一项极其艰巨的工程。但是令我非常自豪的是，我非常确定，我们的课程是独特的，我们的方法是独特的，我们的教授团队是独特的。

首先，我们来了解EMBA和MBA项目的具体课程。我们的课程不同于世界上任何大学里的任何课程，你在世界上任何地方都找不到我们所提供的这些课程。它是极其独特的、博采东西方之精华的课程，而且你能通过学习获得货真价实的MBA或EMBA认证学位。

其次，你还能获得更多额外的收获。你会学习世界东西方伟大理念精髓的结合。我喜欢跟朋友们说：“你看！大约600年前人们发现了世界是圆的，你猜怎么着？”的确，世界不全是美国，也不全是中国，世界是圆的。我们既在东方，也在西方。

独特之处一：源自经典

我们所依托的是拥有几千年历史的经典知识，我们致力于东方与西方的传统、创新和伟大思想的融合。其次，我们也有现代知识，这对于商业来说极为重要。因此，我们是一个整体，东方和西方、现代和经典，一切都已具备。

独特之处二：深度拓展教育

1.课程甄选

首先，在课程甄选方面，大学的所有创始人员，无论是亚洲人还是西方人都有一个共同点，那就是，我们都拥有成功的创业经历。

我本人曾创立了世界上最大的钻石珠宝公司之一，这家公司年销售额达到2.5亿美元的时候被沃伦·巴菲特所收购。金大校长周晓萍女士和副校长陈唐先生，也都创办了自己的非常成功的企业。我们的课程能够提供成为企业家所需具备的知识。所有的EMBA和MBA课程都遵循严格的逻辑顺序而设计。因为我们都是过来人，我们都曾有过艰苦的创业经历，所以我们非常了解课程正确的逻辑顺序为何，非常了解想要成为创业家需要怎样的知识。因此，先上哪门课、后上哪门课、不设哪门课、增设哪门课诸如此类的问题都是课程甄选方面的根本性问题，都是非常重大的决定。我们之所以能够做出这些决定，都是基于我们取得商业成功的真实先例，基于长达六七十年的成功商业历程。

2.深度拓展教育

其次，我们还有深度拓展教育。关于深度拓展教育，我喜欢这样来比喻，它就像餐食中的调味料，我们会提供美味且健康、营养的主食。主课就是这样的主食。单单主课的学习，已经能够提供非常棒的商业学位了，而我们还有额外的“加餐”，让我们的课程更加与众不同。

这样的额外“加餐”，我将从以下六个方面来介绍。

第一，“对比与对照”。

在每门课程中，我们都会强调这一点，即“对比与对照”。对比，指的是什么呢？假设有一位中国的优秀商业人士来到美国的一家工厂，他仔细考察，想了解这门生意有什么好处或者他在这家公司能学到什么，这就是对比。从前我做钻石珠宝生意的时候，去过很多国家，每次可能出差三周左右。我至今保留着当时的工作报告，我喜欢时不时翻开来读一读。我会去南亚或者欧洲的工厂，花两周时间坐在工厂的生产线上研究他们是如何工作的。这就是对比，我们会对比东方与西方、现代与经典的伟大思想。

同时，我们也会作对照。对照的意思是什么呢？“嘿！也许这个比那个更好。这个产业中的系统如果借鉴其他产业系统，就能够做得更轻松，或者这种认知、商业体系可以借鉴其他理念的优点——或许这个理念已经有1000年的历史了——因为我们不只关注东方和西方，我们也关注现代和经典。

我认为，我们的这种“对比与对照”的方式在全世界都是独一无二的。

第二，“体育锻炼”。

我们会认真鼓励学生保持健康。我们都学习过不同的体系，有亚洲的，也有西方的。我个人在西方体育方面有着不错的背景，我曾是普林斯顿大学赛艇队的队员，之后又在喜马拉雅地区的古老大学里学习了很多年。老师教我们锻炼身体，教我们练习瑜伽，让我们保持良好的体型。我认为这是十分独特的，我们非常强调为长远计，要照顾好自己的身体，让自己在未来的许多年里能够健康而充满活力。

如果你想取得长久的商业成功，有一件必须做的非常重要的事，那就是，你要工作，而不能卧病在床。在纽约工作的时候，我几乎没有缺勤，我们必须要认真关注自己的身体健康和心理健康。

第三，“现代和经典语言”。

如果你曾去很多地方游历，哪怕你只是降落在另一个机场，或者只是漫步在某个国外的城市，你也会看到不同的做事方式，会学到很多东西。比方说，我还记得自己的巴西之旅，我到那里去采购不同种类的宝石，当时我去了里约热内卢和圣保罗的办公室，还有蒂阿曼蒂那和贝洛奥里藏特的小型办公室，我从每个地方都学到了很多东西。

当你与其他国家的人见面时，你们用外语对话，这会拓展你的思维。今早我就在读一本书300年前写于喜马拉雅地区的书，内容非常令人兴奋，我从中学到了很多，我们鼓励大家去学习另一种语言。

我们并不是期望大家成为某种古典语言的大师，但是我们会真心鼓励大家去学习。为了解我们的国家或时代所没有的新理念，我们需要学习一些新词汇。流畅地使用这些特别的字词，就像学习计算机设备之类的新词一样，会大大扩展我们的思维。

第四，“意识专注或冥想技巧”。

在金大，我们会非常重视专注能力的锻炼和培养。我们会做一些有趣的、令人兴奋的意识锻炼来提高专注力，提高将自己的意识专注在问题上的能力。如果你经常做这些锻炼，就会有很强的专注能力，你的意识也会更加强大，这将有助于你解决商业问题、医学问题、法律问题甚至是哲学问题。

诚然，互联网和手机在某种程度上削弱了人们注意力持续的时间，也削弱了集中注意力的能力，所以我们会教学生们简单的技巧来提高专注力和专注度。经过这样的训练，你将能够面对非常困难的个人问题、非常困难的商业问题，使你能够将注意力集中在问题上面，使得你能够想出绝佳的解决方案。

第五，“创意选修课”。

随着金大的发展，我们希望能够将普林斯顿大学让我受益良多的定制学习体验融合进来。当时，我在普林斯顿大学学习俄语，我想花时间研究关于亚洲的俄文著作， 而大学里的其他学生对此都不感兴趣，为此，我去找教务长提建议。

我问他：“我是否可以设计一门课并把它推荐给某位教授，说服他同意指导我来完成这门以俄文来阅读亚洲古经典的课程？”教务长说：“可以啊！你可以试试看！”这就是我求学时期的普林斯顿精神，真的非常棒。

学校同意让我选择一位教授，并说服他与我共同设定目标，然后每隔一段时间，学校会检查一次，如果通过了，就会给我学分，修够学分我就可以毕业。

于是我就这样做了，而且成功了。我总觉得，那是我一生中最珍贵的经历之一。

金大也许还不能立即做到这一点，但是我们相信未来可以。我们要培养出一个强大的教授团队，必须开发出一套方法来实现这种定制体验，这绝对会成为我们的独到之处，这也是我们作出的承诺。随着金大发展壮大，我们会尽快实现这个目标和承诺。

第六，“恒持联合东西方的愿景”。

我目前的事业在许多国家都有分支机构。当你在全球拥有很多分支机构，开始接触其他文化、接触其他文化中的商业人士并与他们一起开发项目的时候，他们和你都不可避免地会变得更强大。

金大的所有创校成员，都已经在联合东西方商业项目上做了安排，因为这将能真正帮助世界，所以我们称之为恒持联合东西方的愿景。“恒持”意味着我们不会放弃，我们会真心鼓励学生——尤其是读MBA和EMBA学位的学生去接触其他的文化，接触其他的商业人士。

我们希望学生们有意愿、有能力与世界各地的人进行合作，我们认为这会创造出成功的商业，还会产生一种全球性的亲密合作感，而不是紧张感。从长远来看，经过这样的合作，我们就不会炸毁整个世界，因为如果发生这种情况，其他一切都不重要了。

我们必须不时谈及这一点，我认为在一所大学里，作为一个负责任的大学创办者必须时常思考一点：无论我们教什么、学什么，如果不能帮助世界各国彼此合作，那么所有的大学都会消亡，所有的国家都会消失。这不是理论，也不是有可能，而是非常有可能发生的事情。一所负责任的大学必须采取行动与世界各地的人共同协作，以确保世界始终安好，让我们未来仍能从事商业活动。

这就是令我们与众不同的“深度拓展教育”的六个要点，我想这也就是金大之所以独一无二的原因。

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